كتاب تأسيس حساب للاطفال pdf كتب العمليات الحسابية

كتاب تأسيس حساب للاطفال pdf ,وكتب العمليات الحسابية التي ستجدينها هنا سوف تساعد طفلك على تطوير مهارات الرياضيات المبكرة قبل أن يبدأ المدرسة .يطور معظم الأطفال فهم الجمع والطرح من خلال التفاعلات اليومية التي تمر بهم خلال اليوم . مارس مع طفلك الأنشطة غير اأكاديمية التي تمنح الأطفال السبق في بدء تعلم الرياضيات قبل المدرسة. مثل ان تعد مع طفلك حبات الفواكه او قطع الحلوى .أو أن تطلب من الطفل تقسيم قطع الحلوى بينه وبين اخوته بالتساوي .أو ان يقارن الحجوم والمساحات للأشياء والأوعية

هل اذاكر لطفلي اثناء اللعب

يستخدم الأطفال مهارات الرياضيات المبكرة خلال روتينهم وأنشطتهم اليومية. هذه أخبار جيدة لأن هذه المهارات مهمة للاستعداد للمدرسة وسوف تجعلهم يتقبلون دراسة الماث بشكل افضل . لكن الرياضيات المبكرة لا تعني إخراج الآلة الحاسبة أثناء وقت اللعب او الكتابة والحساب . ولكن حتى قبل أن يبدأ الأطفال المدرسة ، يطور معظم الأطفال فهم الجمع والطرح من خلال التفاعلات اليومية. على سبيل المثال ، يمتلك أحمد 3 سيارت لعبة ؛ يوسف يريد واحدة. بعد أن أعطاه احمد واحدة ، لاحظ أنه قد تبقى لديه سيارتين فقط متبقية. هكذا يبدأ الاطفال بفهم مفهوم العمليات الحسابية خاصة مع لفت انتباه الأم او المربي للطفل لأجراء وملاحظة ذلك

مفاهيم يمكن تعليمها لطفلك في عمر مبكر

فهم الحجوم والأشكال يمكن ذلك من خلال ملاحظة احجام الاوعية واغطيتها المناسبة والاطباق وادوات المائدة

الأنماط والتقسيم في المجموعات. على سبيل المثال تصنيف مجموعة من الالعاب الى سيارات وعرائس ومكعبات في ثلاث مجموعات. او تقسيم ادوات المائدة الى مجموعات مثل ملاعق وسكاكين وشوك. ان عملية الفرز تساعد عين الطفل على ادراك الفرق بين الاشكال والحجوم

القدرة على العد اللفظي تصاعديا وتنازليا .اطلب دائما من طفلك احضار عدد معين من الاكواب او قطع الفاكهه او الحلوى او غيرها. وذلك ليستخدم مهارات العد خلال اليوم

التعرف على الأرقام تحديد اي كمية أكثر وأقل جميع الاطفال قادرين على فهم ذلك بسهوله عندما تخيرهم بين يد تحتوي القليل من الحلوى ويد تحتوي حلوى اكثر . ابدأ بتدريب طفلك خلال اليوم على المقارنة ومعرفة أقل وأكثر

مهارات اكثر تطورا

تعتمد المهارات الرياضية الأكثر تقدمًا على “الأساس” المبكر للرياضيات . تمامًا مثل المنزل المبني على أساس قوي. في سنوات الطفولة ، يمكنك مساعدة طفلك على البدء في تطوير مهارات الرياضيات المبكرة من خلال تقديم أفكار منوعة من خلال الكتب التي ستقوم بتحميلها هنا .ان تأسيس الطفل في السنوات الاولى في الماث يجعلة ذكي ومتفوق ايضا في السنوات التالية الاكثر صعوبة .

اجعل الافكار والمسائل حقيقية

اجعل الأفكار الرياضية “حقيقية” باستخدام الكلمات والصور والرموز والأشياء من حولك. كان محمد (3 سنوات) يحاول تعلم 3+3 لكنه يجد صعوبه في فهم شرح الام له . طلبت منه الام ان يحضر الاكواب والاطباق البلاستيكية لأنه سيينطلق مع الاسرة في نزهة وهمية. طلبت منه وضع ثلاثة أطباق بلاستيكية وثلاثة أكواب بلاستيكية: “حتى يتسنى لعائلتنا بأكملها الحضور إلى النزهة!” كان في عائلته ثلاثة أفراد ؛ كان قادرًا على تطبيق هذابسهولة طبق لماما طبق لبابا طبق لي وكذلك الاكواب. هكذا حضرنا 3 من الاكواب و3 من الاطباق والان احضر الكيس لنأخذ الادوات للرحلة ضع الاشياء في الكيس وانت تعد .محمد يعد :1,2,3,,—–6 والان قد فهم معنى ان 3+3 هو 6 وبدا بعد فترة من التدرب على الأكواب والاطباق ان يستخدم اصابعه للعد وفهم مفهوم الجمع بشكل عيق ومتقن .

العد تساعديا وتنازليا

قامت اسرة دارين بكتابة الارقام من 1-10 على السلم وكان على دارين ان تعد كلما رجعت الى المنزل تصاعديا بينما تعد كلما خرجت من المنزل مع أسرتها تنازليا .في غضون اسبوع كانت تتقن العد التصاعدي والتنازلي وتستمتع بعد الدرجات .

المقاييس والحجوم وادوات القياس

كانت ام لمار تصطحبها معها الى المطبخ في كل مرة سوف تقوم بصنع الكيك وكانت في عمر 3 سنوات حينها وتطلب منها ان تجهز معها المقادير .ضعي هنا كوبين من الطحين تبدأ لمار بملأ الكوب وتفريغه في الطبق مرتين . أحضري 3 بيضات تذهب لمار وتقوم بالعد واحضار المطلوب . حتى انها قد علمتها استخدام المسطره لقياس القالب المطلوب واحضاره . لمار الان متميزة جدا في الصف الثالث الابتدائي في الحجوم والمقاييس والمساحات .

المقارنة

القدرة على تخمين كمية أو حجم شيء ما بشكل جيد. هذا من الصعب جدًا على الأطفال الصغار القيام به. يمكنك مساعدتهم من خلال إظهار معنى الكلمات مثل أكثر ، أصغر ، أكبر ، أصغر ، أكثر ، أقل . كان محمود طفل شقي جدا يتعب والدته كل يوم عندما يفتح دولاب المطبخ ويفرغ كل ما فيه من أوعية طعام ويصدر العديد من الضوضاء .طلبت منه امه في كل مرة ان يعيد الاوعية الى مكانها بعد ان يستطيع ايجاد غطاء كل وعاء ليحصل على قطعة حلوى في النهاية .افاده التدريب جدا في التعرف على المقاييس والمقارنة بين الاغطية والتعرف على مفهوم مثل مناسب أو أكبر أو اصغر . وبدأت تطلب منه تصنيف الملاعق والشوك الى كبير وصغير وهكذا .

******** لا تدخلي طفلك الى المطبخ ***** الا بعد التاكد من انه امن لا يوجد شئ ساخن او اجهزة تعمل *** ويفضل نقل النشاط خارج المطبخ لان سلامة الطفل أولوية *********

الأنماط pattern

هي أشياء – أرقام ، أشكال ، صور – تتكرر بطريقة منطقية. تساعد الأنماط الأطفال على تعلم إجراء التنبؤات ، وفهم ما سيأتي بعد ذلك ، وإجراء سلسلة من عمليات التفكير المنطقي ، واستخدام مهارات التفكير. “القمر يطلع ليلا . تشرق الشمس نهارا “. حمل الجد حفيده هاني وهو يكرر ذلك عدة ايام ، “نعم ، هاني الان يفهم. في الصباح تشرق الشمس لألعب ويطلع القمر في الليل كي أنام ، تنام الشمس في الليل ويخرج القمر ليلعب في السماء ونحن نائمين . ثم بدأ يتعلم مبدأ التكرار بواسطة ادوات اخرى مكعب احمر مكعبين ازرق مكعب احمر مكعبين ازرق ماذا ياتي بعد ذلك …. يفكر ويستطيع التوصل دوما الى الاجابة الصحيحة لقد فهم مبدأ التكرار والانماط

حل المشاكلات و القدرة على التفكيرالمنطقي

، لإدراك أن حل يجب ان يجرب الطفل أكثر من طريق للإجابة. التوصل للأجابة الصحيحة مباشرة يعني استخدام المعرفة السابقة ومهارات التفكير المنطقي للعثور على إجابة صحيحة دون المرور باجابات خاطئة . نظرت جودي(15 شهرًا) إلى آلة فرز الأشكال – وهي عبارة عن أسطوانة بلاستيكية بها 3 ثقوب في الأعلى. كانت الثقوب على شكل مثلث ودائرة ومربع. نظرت إلى الأشكال المكتنزة على الأرض. التقط مثلثًا. وضعته في فتحة المربع ، ثم ضربته على رأسه . لمست الحواف بأصابعها. ثم حاول حشوها في الثقب اللعبة الجديدة تحتاج للعديد من التجارب حتى يفهمها الطفل .

المثلث يرفض الدخول في فتحة المربع . جربت ادخاله في فتحة الدائرة طرقت بقوة اكبر . المثلث يرفض الدخول ايضا . والان تجرب الثقب الاخير في ملل ويأس مفاجئة! سقط المثلث بسهولة داخل ثقب المثلث! وصلت جودي إلى الاشكال الأخرى ،دائرة هذه المرة وبدأت تتعلم من خلال التجربة والخطأ … الان عمرها سنتين تستطيع ادخال 8 اشكال معقدة في الثقوب الخاصة بها دون ان تجرب تجارب خاطئة لقد أدركت جودي انه يمكنه التوصل بالنظر فقط للثقب المناسب