تنمية مهارات الاطفال في الكتابة والتعبير

افكار لكتابة قصة قصيرة للاطفال وموضوعات للتعبير

افكار لكتابة قصة قصيرة للاطفال

تعد المقالات والقصص والموضوعات التعبير ، التي يمكن تعريفها على أنها مؤلفات أدبية على اختلاف انواعها سواء كانت تفسيرية أو خيالية أوقصصية  ، جزءًا لا يتجزأ من حياة الطلاب ومهارة ضرورية لصقل مجموعة منوعة من المهارات الأخرى

مثل التفكير

القدرة على ايصال الأفكار للأخرين

التفكير الأبداعي

. ومع ذلك ، فإن غالبية الطلاب لا يدركون أهمية كتابة المقالات ويعتبرونها نشاطًا لا قيمة له

ويصيبهم الملل ويبدؤون بالأعتراض عندما تطلب منهم الأم أو المعلمة كتابة موضوع

وأحيانا يكون للمعلم والأم دور في نفور الطفل من الكتابة

عند أختيار موضوعات يجدها الطفل صعبة

أو لا يمتلك الأفكار والمفردات اللغوية

التي يمكنه بها التعبير عن ذلك الموضوع

أحيانا تكون الموضوعات المختارة سببا كافيا لنفور الطفل من نشاط الكتابة

. إنهم لا يفهمون أن كتابة المقالات مهمة لتطوير مهاراتهم في الكتابة. بخلاف ذلك ، أثبتت الدراسات أن مقالات الكتابة هي أيضًا مهمة للتطوير الفكري واستيعاب المعرفة لدى الأطفال

أهمية نشاط الكتابة للأطفال

إن نشاط الكتابة لا يساعد فقط في تعزيز مهارات  اللغة عند الطفل

ولكنه ينمي مهارات التفكير التحليلي والنقدي ،

و مهاراتهم البحثية. وبالتالي

، من المهم تعليم الطفل الكتابة بدءا من الموضوعات المناسبة لعمره وصولا  لكتابة المقالات والبحث  للطلاب في سن متقدم.

سيساعد ذلك الأطفال على فهم أساسيات كتابة المقالات

مثل التنسيق وبناء الجمل وتنظيم الأفكار

وما إلى ذلك مما سيساعدهم بشكل أكبر في الفصول العليا والدراسة الجامعية مستقبلا

. يجب على المعلمين والأمهات والأباء  تقديم كتابة المقالات للأطفال من خلال الموضوعات السهلة

التي يتمكن الطفل من الكتابة عنها

ويكون مستعدا ومتقبلا للكتابة بشكل جيد

شجعي طفلك ولا تنتقدي كتاباته كثيرا

اثني على مجهوده وأفكاره الخاصة والتفتي انتباهه لبعض الملاحظات التي

يمكنه المرة التالية أن يأخذها في الأعتبار

، ابدأ بالموضوعات السهلة ثم قم بالانتقال تدريجياً إلى مواضيع أكثر تعقيدًا

القراءة تنمي مهارات الكتابة ولكن ليس اي كتاب

القراءة هي مفتاح تعلم اللغةواولى خطوات الكتابة. لكن لا يمكن أن تشتري لطفلك  أي كتاب. الكتب التي نقرأها تزود مخزوننا من الإلهام والخيال وتنشط قدرتنا على كتابة ارائنا وتجاربنا الخاصة. الكتب التي تفعل ذلك ستكون مناسبة لنا تماما. يحب مثلا أحد الاطفال كتب العلوم ،ان قراءته لكتاب علوم يحفز قدرته على كتابة موضوع عن تجربة قام بها في المدرسة  وأخر  يحب الكوميديا ​​ يمكن ان يلهمه قراءة كتابة او قصته  لكتابة كومكس خاصة بموقف حدث له مع صديقه مثلا وأخر يحب قصص الخيال فتلهمه قصته الاسطورية لابتداع خيال خاص به والكتابة عنه . لتشجيع حب الكتابة عند الأطفال ،اختار معهم اولا ما يحبون قراءته

هل حقا يفهم ما يقرأه

في عالمنا الذي يحركه التواصل السريع والكتابة المختصرة على برامج الشات والمحادثة  ، غالبًا ما ينشأ أطفالنا وهم محاطون بقواعد نحوية ضعيفة ، ونقص في بنية الجملة وحتى تهجئة غير صحيحةللكلمات. هذا يشكل ثغرات في فهم أطفالنا للغة.العب مع طفلك العاب تنمي مهاراتهم في الفهم مثل قصاصات ورقيه تحتوي مقصوصات من قصة وعلى كل واحد سحب ورقة وقراءتها وشرحها للاخرين وغيرها من العاب وانشطة مثل مثلا مناقشة كتاب قرأته مع طفلك

المحاكاة

اذا كان طفلك يعاني من مشكلات الكتابة مثل ضعف تركيب الجملة او  عدم استخدام علامات الترقيم بطريقة صحيحة او غيره

ضع كتابهم المفضل أمامهم واطلب منهم اختيار اكثر مقطع احبه الطفل في الكتاب اطلب من الطفل قراءته مرتين وناقش معه وضع علامات الترقيم ثم اطلب منه كتابة نص مشابة مع اختلاف الاشخاص او التوقيت او المشاعر او غيره واستخدام  القطعة التي قمتم بمناقشتها كمصدر إلهام.  لتوضيح كيفية استخدام المؤلف لتلك الأدوات. ثم شجعهم على محاكاة تقنيات المؤلف في كتاباتهم.

مثلا قطعة من القصة عبارة عن موقف الارنب الذي جلس تحت الشجرة يرتاح لأنه ظن انه سيكسب السباق مع السلحفاه

شجعه على كتابة مقطع اخر  لو كان الارنب لم يجلس للراحة تحت الشجرة او ماذا لو شعرت السلحفاة باليأس او ماذا لو كان الثعلب هو المتسابق بدلا من الارنب وهكذا

تنمية مهارات النقد

الكتابة مهمة ليست فقط لمن سيؤلف القصص والمقالات ولكن

 أن لها آثارًا على الأداء في جميع مجالات المناهج الدراسية. الكتابة هي كيف يظهر الطفل ما يعرفه وما تم تعلمه.

يحتاج الطلاب إلى أن يكونوا كتابًا جيدين ليحققوا أداءً جيدًا في الامتحانات ، ويكملوا واجباتهم المنزلية .

الكتابة مرتبطة بشكل معقد بالتفكير النقدي. الكتابة هي فن من فنون التعبير عن الرأي

تعلمي كيف تحترمي رأي طفلك وتجعيه على النقد وابداء الرأي فيما يقرأه حتى لو لم يعجبك فانه حقا ينمي قدرته على الكتابة

الكتابة عمليه تحتاج الى اعادة التعديل عشرات المرات

. إن العصف الذهني ، ووضع الأفكار على الورق  في نقاط سريعة، وضمان تدفق اللغة والأفكار ، ومراجعة الأخطاء الكتابية وتصحيح الأخطاء كلها خطوات مختلفة في عملية الكتابة. يحتاج الأطفال إلى فهم أن الجملة المثالية لا تأتي من المرة الاولى فحسب ، بل تتطور من خلال عمليةتكرار القراءة والتعديل حيث يكتب الكاتب نصه أو يراجعه مرات ومرات. هذا هو أحد الأسباب التي تجعل من كتابة الأطفال على جهاز كمبيوتر مفيدًا لأنه  يستطيع ان يحفظويمحو ويسمح للأطفال بإجراء تعديلات متعددة لتدوين أفكارهم والتعديل عليها في اوقات مختلفة ، حتى يصلون الى الصياغة التي يريدونها. تعمل ايضا  معالجات الكلمات والتصحيح للكلمات الاملائية التلقائي على زيادة كفاءة  في اكتشاف الاخطاء والتنبه لها

   بعض الموضوعات المناسبة للتعليم المنزلي و المدرسة.

أضف تعليق

error: Content is protected !!